教育部答復(fù)幼兒園納入義務(wù)教育 需進(jìn)一步論證

2020-11-20 14:10?來源 教育部網(wǎng)站

教育部答復(fù)幼兒園納入義務(wù)教育：對(duì)幼兒園學(xué)前教育是否應(yīng)具強(qiáng)制性，或多長(zhǎng)年限的學(xué)前教育應(yīng)具強(qiáng)制性，各界還有不同看法，需進(jìn)一步研究論證。

教育部網(wǎng)站11月19日發(fā)布的《關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會(huì)第三次會(huì)議第4574號(hào)（教育類433號(hào)）提案答復(fù)的函》（以下簡(jiǎn)稱《答復(fù)函》），披露了教育部經(jīng)商財(cái)政部、國家衛(wèi)生健康委，答復(fù)政協(xié)十三屆全國委員會(huì)第三次會(huì)議《關(guān)于將托兒所幼兒園納入義務(wù)教育體系的提案》的具體內(nèi)容。

教育部在成文于10月22日的《答復(fù)函》中指出，國家高度重視托幼事業(yè)發(fā)展。《中共中央 國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》指出，學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。新時(shí)期學(xué)前教育必須堅(jiān)持公益普惠基本方向，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》）對(duì)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的屬性、發(fā)展原則和管理提出要求。國家衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)組織制定嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的政策規(guī)范，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)嬰幼兒照護(hù)衛(wèi)生保健和嬰幼兒早期發(fā)展的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；教育部門負(fù)責(zé)各類嬰幼兒照護(hù)服務(wù)人才培養(yǎng)。

《答復(fù)函》指出，按照黨中央、國務(wù)院的決策部署，教育部、國家衛(wèi)生健康委會(huì)同有關(guān)部門，加大工作力度，更好實(shí)現(xiàn)“幼有所育”。

“關(guān)于將幼兒園納入義務(wù)教育體系，教育部組織專家做過研究論證。”《答復(fù)函》指出，“專家們認(rèn)為，義務(wù)教育具有普及、免費(fèi)和強(qiáng)制等特點(diǎn)，目前老百姓對(duì)學(xué)前教育的主要訴求是希望政府承擔(dān)更多責(zé)任，盡快解決‘入園難’‘入園貴’問題。對(duì)學(xué)前教育是否應(yīng)具強(qiáng)制性，或多長(zhǎng)年限的學(xué)前教育應(yīng)具強(qiáng)制性，各界還有不同看法，需進(jìn)一步研究論證。目前最迫切的是貫徹落實(shí)政府責(zé)任，著力擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，努力滿足老百姓接受普惠性學(xué)前教育的需求。”

編輯： yujeu