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2018-11-14 13:49?來源 新華網(wǎng)
起侮辱綽號屬欺凌:2018年11月13日,廣東省教育廳等13部門聯(lián)合出臺了《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實施辦法(試行)》新規(guī),對校園欺凌的分類、預(yù)防、治理等問題作出明確規(guī)定。
欺凌者行為嚴(yán)重可開除
《實施辦法》對校園欺凌行為的性質(zhì)進行了劃分。其中,經(jīng)過學(xué)校教育再次恃強凌弱、在社交媒體上傳被欺凌者受欺凌圖像、多次強脫被欺凌者衣物、多次強索被欺凌者財物等行為屬于屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件。對被欺凌者拳打腳踢、拉扯頭發(fā),捏造事實誹謗被欺凌者,在社交媒體用圖像貶低或侮辱被欺凌者人格等行為,屬于情節(jié)比較惡劣的嚴(yán)重欺凌事件。此外,給他人起侮辱性綽號、在社交媒體發(fā)表貶低或侮辱他人人格言論等行為,屬于情節(jié)輕微的一般欺凌事件。
其中,對被欺凌者身體和心理造成“輕微痛苦”或者“明顯傷害”的欺凌事件,分別列為“輕微”或者“惡劣”。
“攜帶刀具等器械威脅或打被欺凌者的”“多次強脫被欺凌者衣物的”“多次強索被欺凌者財物的”等屬于“惡劣”范疇的嚴(yán)重欺凌事件。
值得關(guān)注的是,學(xué)校對于屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件中的欺凌者,在進行批評的同時給予懲戒,嚴(yán)重者可以給予留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍的處分。
《實施辦法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實際成立學(xué)生欺凌綜合治理委員會,對學(xué)生欺凌事件進行認(rèn)定和處置,高中階段教育的學(xué)校學(xué)生欺凌綜治委應(yīng)吸納學(xué)生代表參加。學(xué)生之間發(fā)生的不涉及違法犯罪的欺凌事件的處置以學(xué)校為主。
時間上,規(guī)定學(xué)校一般應(yīng)在學(xué)生欺凌綜治委啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,作出處理決定;學(xué)生欺凌事件情況復(fù)雜需要延長處理時間的,由學(xué)校學(xué)生欺凌綜治委負責(zé)人提出,經(jīng)校長批準(zhǔn)可以延長10日。
按照《實施辦法》,教育行政部門可以委托第三方評估機構(gòu)和專家對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的學(xué)生欺凌進行專項調(diào)查與評估活動,并支付費用。學(xué)校可以委托第三評估機構(gòu)和專家對本校的學(xué)生欺凌情況進行專項調(diào)查和評估,可以委托社工、社會心理咨詢師等專業(yè)機構(gòu)為欺凌事件發(fā)生后的中小學(xué)生及其家庭提供個案跟蹤服務(wù),并支付費用。
《實施辦法》強調(diào),政府部門職責(zé)落實不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位,由本級人民政府給予通報、約談、掛牌、督辦、實施一票否決權(quán)制等方式進行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。
政府部門和學(xué)校相關(guān)工作人員在學(xué)生欺凌事件發(fā)生后的處置存在失職瀆職行為,因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,依法給予相關(guān)責(zé)任人黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責(zé),將依法由其所在單位或村(居民)委會予以勸誡、制止;構(gòu)成違反治安管理條例行為的,由公安機關(guān)給予行政處罰。
該《實施辦法》自2018年12月1日起實施,有效期3年。
編輯: yujeu